Успешно завершилось обучение студентов 1 курса направления подготовки «Психолого-педагогическое образование» профиль «Педагогика и психология» по дисциплине «Нейрофизиологические основы высшей нервной деятельности» (преподаватель — кандидат биологических наук, доцент кафедры БЖиЕН Н.Ю. Чулкова).
Последнее практическое занятие по дисциплине было посвящено биографии и научной деятельности великого русского ученого, физиолога, первого российского лауреата Нобелевской премии в области физиологии Ивану Петровичу Павлову.
Защита проектов проходила в 345 аудитории «Технопарка универсальных педагогических компетенций».
Студенты подготовили интересные доклады в форме презентаций, рассказали интересные факты из биографии и научной деятельности великого ученого И.П. Павлова, который каждую минуту своей жизни просвещал науке и внес огромный вклад в развитие физиологии пищеварительных функций, сердечно-сосудистой системы и, конечно же, в физиологию ВНД.
16, 18, 24 и 26 мая студенты 1 курса (группы ПОио-12 и ПОиия-13) факультета истории и юриспруденции в рамках курса «Музееведение» (преподаватель доцент кафедры истории и юриспруденции И.В. Филатова) в интерактивном музее Технопарка педагогических компетенций представили мультимедийные экспозиции и провели экскурсии по ним для своих одногруппников. Темами экспозиций стали «Коренные малочисленные народы Хабаровского края», «Конституция РФ», «День славянской письменности и культуры», «Геннадий Иванович Невельской».
Задачами учебного курса «Музееведение» являются формирование у студентов умений выстраивать музейную экспозицию и составлять текст путевой информации по ней, составлять тексты музейных экскурсий, а также осуществлять отбор учебного содержания для реализации в различных формах обучения истории в соответствии с дидактическими целями и возрастными особенностями обучающихся.
Именно этим и занимаются студенты, проводя учебные занятия по курсу «Музееведение» в интерактивном музее, и формируя, таким образом, одну их профессиональных компетенций – способность применять предметные знания при реализации образовательного процесса.
Проведение учебных занятий в таком формате продолжится на следующей неделе. Студентам предстоит показать еще две экспозиции и провести по ним экскурсии. Темы экспозиций – «К юбилею Хабаровского края» и «Год педагога и наставника» – посвящены ключевым событиям и памятным датам российской истории.
25 мая 2023 студенты 1, 2 и 4 курсов направления «Педагогика и психология» Института педагогики и психологии АмГПГУ провели профориентационную встречу «Полезный разговор» с подростками из замещающих семей.
Цель профориентационного мероприятия заключалась в расширении представлений подростков о различных профессиях, знакомство с приоритетами интересов в получении будущей профессии, способствовать формированию позитивного отношения к труду и профессиональному росту.
Ребята получили ценную информацию, прошли психологическую диагностику по методике Климова «ДДО» и поиграли в профориентационные игры.
В конце встречи подростки вместе со студентами станцевали коллективный флэшмоб, который они разучивали совместно с замещающими родителями на выездном мероприятии Семейной «перезагрузки» 29-30 апреля 2023 в ЦАМ «ШАРГОЛЬ».
Читайте новость в телеграмм канале кафедры психологии образования https://t.me/KafedraPsyObraz/646
Видеоролик профориентационной встречи можно посмотреть по ссылке https://t.me/KafedraPsyObraz/647
О проекте СЕМЕЙНАЯ ПЕРЕЗАГРУЗКА информация находится на странице соцсети ВКОНТАКТЕ https://vk.com/wall-219153162_77
25 мая в славянском мире отмечается день памяти равноапостольных братьев Кирилла и Мефодия, подаривших славянам собственную письменность. В России этот праздник называется Днем славянской письменности и культуры. В честь этого праздника кафедра русского языка (доцент Дроздова Э.Р., доцент Лисина Л.А.) организовала и провела игру «От аза до ижицы» и выставку в Интерактивном музее «Глаголические и кириллические памятники письменности».
22 мая в рамках «Разговора о важном» состоялась игра о русском языке «От аза до ижицы». В игре приняли участие студенты института педагогики и психологии, факультета истории и юриспруденции, факультета информационных технологий, математики и физики, естественно-географического факультета и факультета среднего профессионального образования. Ведущими игры стали студенты факультета филологии и межкультурной коммуникации Виктория Перфильева (ПОрял-41) и Ксения Черняховская (ПОрял-31). Студенты групп ПОрял-11 и ПОрял-21 проводили игру со зрительным залом, в которой болельщики могли принести дополнительные баллы своей команде.
В процессе игры команды и зрители отгадывали, как превратить электрика в голубовато-синий цвет, а высокую траву, растущую по берегам водоемов, в маленького грызуна; показывали, как «упасть навзничь», «лежать ничком», а также людей, которые «стоят фертом, ноги прописным азом» и «ходят и мыслете пишут».
25 мая в Интерактивном музее прошла выставка «Глаголические и кириллические памятники письменности», подготовленная студентами группы ПОрял-21 под руководством доцента кафедры русского языка Дроздовой Э.Р. Экспонатами выставки послужили древнейшие рукописи, написанные глаголицей и кириллицей, датируемые Х – ХI веками: Остромирово Евангелие, Мариинское Евангелие, Зографское Евангелие, Киевские листки, Сборник Клоца и т.д. Материалы выставки (фотографии редчайших рукописных книг) были взяты с сайта Российской национальной библиотеки и оформлены в виде презентаций, содержащих информацию об авторах рукописных книг, истории их обретения и изучения, языковых особенностях, характерных для той или иной рукописи.
Выставка вызвала живейший отклик у посетителей: студентов факультета филологии и межкультурной коммуникации, института педагогики и психологии, факультета среднего профессионального образования.
Студенты группы ЛГ-19, вдохновленные темой выставки, изобразили слово «азбука».
15 мая 2023 г. в Амурском гуманитарно-педагогическом государственном университете прошло профориентационное мероприятие « День открытых дверей» для учащихся общеобразовательных школ г. Комсомольска-на-Амуре. Студенты и преподаватели факультета информационных технологий, математики и физики приняли в нем активное участие. Школьники имели возможность познакомиться с работой рентгенаппарата, установками альтернативной энергетики, аудио-визуальными системами и средствами обеспечения учебного процесса, другим лабораторным оборудованием по физике. Для учащихся проводилась занимательная викторина по математике, где они могли оценить свои знания. Интересный опыт получили школьники в аудитории виртуальной реальности. Учащимся школ были продемонстрированы примеры применения технологии VR..Была проведена краткая лекция по истории развития и применения VRи AR. Также студенты и преподаватели ФИТМиФ рассказали о направлениях подготовки, реализуемых факультетом.
Участники отметили высокий уровень информативности и полезности такого мероприятия
13 мая в технопарке АмГПГУ победители конкурса «Учитель года Хабаровского края 2023» в номинации «Учитель дефектолог» учитель-логопед КГБОУ «Школа-интернат 11» рп.Ванино Задерновская Татьяна Владимировна и учитель-логопед МБДОУ «Родничок» Бондаренко Ирина Сергеевна провели мастер-классы для студентов направления Специальное (дефектологическое) образование, педагогов, работающих с детьми с ОВЗ и родителей. На мастер-классах все участники познакомились с интересными приёмами и технологиями, смогли почувствовать проблемы детей с ОВЗ, отработать навыки коммуникации с лицами с ОВЗ.
Родители получили возможность проконсультироваться со специалистами в рамках реализации национального проекта «Образование » федерального проекта «Современная школа»